l’enfance et l’adolescence sont des périodes de grandes mutations.
En effet, ce sont des moments incontournables de la vie de chacun où l’identité, la confiance en soi, l’identification aux parents (ou figures d’attachements) se façonnent. Se traduisant par une grande vulnérabilité.
Il arrive que cette transition devienne particulièrement complexe lorsqu’à cette fragilité s’ajoutent des évènements marquants ou même lorsque les changements corporels, émotionnels sont trop rapides et difficilement compréhensibles pour l’enfant/adolescent ou l’entourage.
Ainsi, les symptômes qui peuvent en découler sont parfois incompréhensibles pour l’enfant/adolescent lui-même et son environnement.
Ainsi, l’espace dédié permettra la mise en mots des maux. Toujours avec l’éclairage du courant de la systémie, il conviendra de favoriser la compréhension du mal-être en appréhendant l’environnement qui entoure l’enfant/adolescent. En ce sens, Les parents ou les adultes en charge seront conviés à certains rendez-vous afin d’éclairer certains enjeux dans lesquels seraient pris l’enfant/adolescents.
Par ailleurs, l’utilisation de techniques comme le dessin, les bilans, les jeux sont favorisés en fonction de l’âge.
Ils permettent de sortir de la « verbalisation » pour avoir accès à l’aspect inconscient qui s’exprime au travers des supports.